Hieronder een beknopte weergave van mijn levensloop, met enkele hoogtepunten.
Op 13 oktober 1971 werd ik geboren als Rudolf Pieter Kampers. Na het lezen van het boek ‘De bevolkingsexplosie’ in mijn zestiende levensjaar was ik in shock. Dat boek leidde tot veel vervolgonderzoek, teneinde meer grip te krijgen op een van de grootste problemen waar we als mensheid mee kampen. Harry Mulish’ Ontdekking van de hemel en enkele boeken van Rudolf Steiner waaronder De filosofie van de vrijheid brachten verlichting. Een inzicht dat ik opdeed tijdens een stage in Parijs – het inzicht dat alles met alles samenhangt middels golven – bracht mij ertoe een boek te schrijven ‘Alles is een golf’. Dat moet moet nog uitkomen (…), er is volgens mij dringend behoefte aan meer eenheidsbewustzijn. Na een master wijsbegeerte aan de Universiteit van Amsterdam, met aansluitend de eerstegraads lerarenopleiding, studeerde ik af op het thema filosoferen met kinderen. Na een kort dienstverband aan de Hogeschool Ipabo in Amsterdam en Alkmaar (lerarenopleider, vakdocent geestelijke stromingen) begon ik met de website www.lerenfilosoferen.nl en kwam in dienst als docent filosofie aan het Gymnasium Felisenum in Velsen-Zuid. Daar heb ik tien jaar lang met veel plezier de bovenbouwleerlingen (klas 4, 5 en 6) naar hun eindexamen filosofie begeleid. In 2007 richtte ik samen met Truus van der Kaaij Stichting Leren Filosoferen (SLF) op om vooral in het onderwijs filosofische gespreksvoering te bevorderen. Drie jaar later nam mijn huidige compagnon Jan Ewout Ruiter zitting in het bestuur van SLF. Vanaf 2015 zijn Jan Ewout en ik als maatschap Leren Filosoferen verder gegaan. Tussen 2007 en 2010 werkte ik als (inval-)docent filosofie ook bij het Ichthus Lyceum in Driehuis, het Calvijn met Junior College in Amsterdam-West, de Vrije Hogeschool in Driebergen en het Bonhoeffer College in Castricum. In 2012 ontmoette ik mijn vriendin Hannah waarmee ik in 2021 trouwde en twee zoontjes kreeg: Raoul (2016) en Jonathan (2018). In 2014 schreven Jan Ewout en ik het boek Filosoferen aan de keukentafel (Scriptum 2015). In 2017 trad ik in dienst bij Thomas More Hogeschool in Rotterdam (pabo), waar ik initieel vanuit het lectoraat Professionaliseren met hart & ziel pedagogische gesprekken leidde met collega’s en studenten, en onderzoek verrichtte naar socratische en pedagogische gespreksvoering voor pabo-studenten/-docenten en voor leerkrachten in het primair onderwijs. Sinds 2018 verzorg ik ook modules filosoferen met kinderen voor onze studenten. Op 29 januari 2020 richtte ik met vier andere bestuursleden Stichting De Tegenfase op, nu Counterphase Foundation.